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大学外语教研中心举行TEFL项目学习经验分享会

2015/09/30 531 次查看 发布部门:人员机构
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9月24日下午2点,大学外语教研中心在第一教学楼A406召开全体教师会议。会上,副主任董燕副教授作为教师领队,分享了八名暑期赴美Huntington University(亨廷顿大学)进行TEFL(二语教学)项目学习的体会和经验。

TEFL项目是在我院“创新强校”专项资金的资助下,根据我院与美国亨廷顿大学达成的协议,选派英语教师赴美学习和交流的项目。

董燕副教授用PPT的方式,图文并茂地展示了三周的学习成果。她首先先容了关于SLA(二语习得)和TESOL(对外英语教学)新的教学理念和概念,例如:美国应用语言学家Stephen D.Krashen 二语言习得 “i+1”理论、语言教学的基本原则、语言教学过程中的辅助建构、语言的功能与形式、如何科学地进行语言测试等。

针对大学外语教研中心具体的教学工作,董燕副教授着重提到了一些可以借鉴的有效的教学方法,如充分了解学生(借助卡片、照片等方式)、为学生创造一个安全、愉悦的学习环境、语言学习的少讲多练原则等。

为了确保课堂教学质量,董燕副教授再次强调了一些课堂教学要求。例如:每一节课教师要备课充分;要设定明确的教学目标并明确告知学生;如何在课堂教学中穿插有趣并有意义的语言活动、如何组织一个大课堂的活动、以及如何及时了解学生对教学的反馈。

董燕副教授还分享了教师们在美国学习、生活以及旅行中的所察所感和当地的风土人情。例如,亨廷顿大学的学习环境、宗教和美国人生活的关系、美国不同城市的特点和风情。

分享会上,大家一边欣赏美景美图,一边抢答问题,气氛热烈活跃。会后,教师们通过QQ群下载和分享了更多的相关英语教学和学习的网络资源。通过分享会,教师们更多地了解了国外前沿的教学理论和教学方法,也将会在教学实践中“借他山之石”、取长补短,不断提高教学业务水平,提高教学质量。



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