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校企协同 实践育人——化工与新能源材料学院实践教学周活动纪实

2019/11/26 308 次查看 发布部门:化工与新能源材料学院
撰稿:王显赫 摄影:王显赫 审核:张建会

 为培养德智体美劳全面发展的高素质、创新型、应用型人才,围绕服务区域经济社会发展和创新驱动发展的思路,化工与新能源材料学院认真贯彻落实院教务处关于开展实践教学周活动的安排要求,经过实地考察、多次会议讨论、并广泛了解各个年级学生的心声与建议,针对各年级的学生特点,制定了以路博润和汤臣倍健为活动基地,个人发展专题报告为辅的实践教学活动的工作方案。

 实践活动的筹备

 针对各个年级和专业的不同,学院专门召开动员会议,对此次实践活动的具体参观内容和路线进行了精心的筹划和设计。事先协调好学生的课程安排和企业的时间安排,并将学生分成若干小组,指定组长负责本组的组织和秩序维持等工作。为了更好将实践教学和课堂理论教学相结合,每个小组安排若干专业老师带队,负责引导学生实践教学过程,以期达到扩展学生视野,培养学生理论联系实际,创造性解决问题的能力。

 根据以往实践教学活动的经验总结,制定了切合实际的安全教育方案和应急预案,在实践教学周之前就将文件下发到学生手里,让学生事先学习掌握相关规则,并在出发之前对学生进行现场集体安全教育,使安全教育深入人心,确保师生的人身安全和整个实践教学活动的有序进行。另外,我院还提前在中国平安财险为每一个师生都购买了出行保险,租赁了安全可靠的校园巴士为此次的活动专车负责接送师生,要求车队负责人严格筛选此次外出活动的司机和车辆,确保学生校外实习的安全可靠。

 为了丰富此次实践教学周的活动内容,特地邀请到三位重量级的校内校外引导老师,来校为大学生做关于今后个人发展的汇报和讲座。

 在经过学生处、教学处、保卫处得多方报备并审批许可后,我院2019-2020第一学期实践教学活动正式开始。

 实践活动的开展

 此次实践教学周,组织学生前往企业参观见习的活动,分别得到路博润企业和汤臣倍健企业的大力支撑,按照原有计划,整个参观见习活动井然有序的进行。参与的师生普遍反映良好,尤其切身感受到路博润先进的化工生产和管理,以及汤臣倍健透明工厂全自动的生产线和营养探索馆,大家震撼不已。既拓展了学生的学习视野,也增强了大学生诚实合法劳动意识及创新创业能力,有助于其树立正确的择业观。以路博润和汤臣倍健这样出色的全球性企业为教育蓝本使学生懂得空谈误国、实干兴邦的道理,也让大家所有人都意识到国家的发展,民族的振兴与进步,离不开先进的科学生产技术。作为青年在校大学生—今后国家的主人,只有不断拼搏,奋发图强,才能承担起中华崛起的历史使命。

 为了更好的让我院在校学生,明确个人今后发展的方向,特地邀请到吉林大学珠海学院就业创业导师、国家常识产权规划师徐宁老师;吉林大学珠海学院化工与新能源材料学院应化专业负责人、化工与新能源材料学院考研引导老师袁碧贞老师;吉林大学珠海学院招生就业处处长、国家高级职业引导师刘冰老师。三位导师分别就“帮助同学们了解目前就业市场的需求形式,明确就业方向”、“提高学生考研深造热情,明确考研目标,了解更多考研信息”、“激发同学创业兴趣,加强同学创业意识”等主题,为大学生们带来了精彩详实的汇报讲演,同学们深受启发,受益颇深。

 实践活动的收获

 通过此次与企业的合作教学以及专题讲座,我院师生良好的学识和人文素养赢得了企业和导师们的表扬和肯定,拉近了我院同企业和导师的伙伴关系。同时,双方就今后的实践教学、实习就业等校企合作等工作开展交流了意见,为今后的长远发展奠定了坚实基础。

 此次实践教学活动圆满完成,基本达到了大家预定的目标,但是也发现了不足需要总结改进:对于大一新生的参观实践活动,因为没有经过系统的专业课学习,对所参观的内容没有达到更深刻的认知,只能做到浅显的模糊的了解。这就需要大家的专业教师在参观之前对学生进行必要的集中培训引导,使其对去参观实习有个整体认识,以期达到更好的实践教学效果。

 大三学生虽然能够将参观内容和平时所学能很好的结合起来,但依旧不能主动、细致、深入探索各个工作岗位的工作内容和行业诉求,仅仅停留在参观了解的层面,致使其升入大四面临实习就业的时候对自己即将投入的行业陷入困惑和迷茫。所以结合实践教学,大家应该补充加入实习就业引导工作,使学生能够深入的了解具体工作内容、摸清行业的发展方向、建立起自身的职业发展规划,这样更符合应用型人才的培养精神,也能使我院学生实习就业工作更加完善,更加高效。

 图1 参观活动井然有序

 图2 大规模实践活动彰显我院师生风采

 图3 特邀导师们热情洋溢地为同学们做报告

 图4 学生参观路博润企业的体会

 图4 学生参观汤臣倍健企业的体会

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