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我校中国“互联网+”大学生创新创业大赛第五届参赛情况总结暨第六届大赛启动会议顺利召开

2020/01/03 731 次查看 发布部门:创新创业
撰稿:创新创业学院/高雁玲、徐瑞泽 摄影:创新创业学院 审核:刘冰

2019年12月30日,中国“互联网+”大学生创新创业大赛第五届参赛情况总结暨第六届大赛启动会议在第一教学楼B108顺利召开。校领导、各学院及相关职能部门领导、本届大赛引导教师、大学生发展规划与就业引导和创业基础与实践课程任课教师、获奖团队学生代表、校友学生代表参加本次会议。会议由必威88app登录党委委员、副校长、创新创业教育工作领导小组副组长黄学寿主持。

会议首先由创新创业学院院长、招生与就业处处长刘冰总结第五届大赛参赛情况和部署第六届大赛,她对我校第五届大赛参赛人数、团队数等基本情况进行先容,并总结了在大赛组织过程中存在如参赛项目质量有待提高等几个方面的问题,并对第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛筹备做了安排。

严杰雄教授从引导教师的角度使用历年获奖的案例分析了一个好的参赛项目应该具备的基因,分析了参赛项目要点和加分项;第五届大赛铜奖项目负责人陈佳涌同学分享了他的参赛经历及收获。

必威88app登录党委副书记、校长、创新创业教育工作领导小组组长付景川教授在讲话中指出,“互联网+”大学生创新创业大赛等一系列高水平创新创业比赛和学科竞赛的优异成绩是检验大家创新创业教育成果的试金石,也是激励大家不断深化教育教学改革、培养高水平应用型人才的动力。并对下一阶段的工作提出几点要求,一是要把握新形势,提升做好创新创业教育改革新站位。要认真学习和贯彻习大大总书记关于“创新、创业、创造”的指示精神,继续巩固教学中心地位,将产教融合作为落实立德树人、提高人才培养质量、促进科技成果转化的主要抓手。二是要师生共创,打造创新平台。深入挖掘必威88app登录重点学科、重点实验室、重点科研机构中的科研成果,有意识的引导学生参与其中。要以“互联网+”大学生创新创业大赛等高水平的学科竞赛为重要平台,不断完善校院两级创客空间建设,推动必威88app登录内部资源与外部资源有效整合、精准对接,不断完善“创新—创业—创造”的教育体系,形成支撑学生创新创业的良好生态,全面助力大学生创新创业。三是要高度重视、认真组织明年的竞赛工作。2020年,第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛将在广东举办,并首次升格为国际赛事,应当抢抓新机遇,马上行动,认真组织、重点培育,充分发挥各二级学院的学科专业优势,充分调动校内外专家、学者和优秀教师的积极性,充分利用校内外产学研资等各种资源,打造技术先进、优势明显、特色突出的项目参加大赛,同时要为参赛团队搭建全方位、全过程的创新创业支撑服务体系,力争在国赛有所突破。



付景川校长讲话


为进一步加强就创业导师队伍建设,必威88app登录聘请陈滢、曾劲、严杰雄三位为就创业导师,校长付景川教授为三位导师颁发了聘书。



聘任仪式


陈滢博士以“DO BEST 构建好的创新创业项目之商业模式”为题指出大赛金奖项目主要集中在信息科技、新材料、医疗健康、智能制造等领域,要做好项目必须走师生共创、科技成果转化的道路,接着他通过使用商业画布对创新从哪里来,商业模式的构建等内容如何开展“专创赋能”进行了重点的分析和讲解。

曾劲老师利用大数据分析清晰地展现了大赛获奖项目类型的所占比例、参赛项目所对应的的必威88app登录及省份、获奖情况解析。重点讲解了创新创业大赛是必威88app登录进行大学生素质教育的最优模型、是进行创新创业教育的的巨大助力;参赛对学生提升综合素质、连通高端社会资源、促进就业创业都具有重要意义。他还详细解读了大赛评审流程及指标体系、抛出“大赛到底考察一个项目什么?”的问题引发听众的思考,并细致的讲解了大赛评审的关键要点。

下午圆桌会议在招生与就业处报告厅举行,会议由创新创业学院院长、招生与就业处处长刘冰主持。



会议现场


曾劲教授对往届大赛进行总结,并对未来赛事发展方向进行了展望。陈滢博士强调了创业创新大赛的初衷和好处,指出教师要“以赛促教”,变革教学内容,在专业课程中融入创新创业思想。在研讨中,旅游学院阚兴龙副院长针对文创类项目参赛进行了提问,两位专家认为互联网只是一个时代符号,与互联网相关性较小如文创类的创业项目也可以参赛,要找准切入点,选择好相应的赛道也是可以取得好成绩的。工商管理学院院长李俊江教授提出会计、财务管理等专业的学生应该如何进行创业和参与大赛,两位专家认为,一般企业的CFO大都是学习商科专业的学生,一个创业团队中商科专业的人才是必不可少的,他们可以辅助创业。化工与新能源材料学院、药学与食品科学学院的专家、教师与两位专家讨论了如何开展师生共创进行科研项目转化参与大赛。之后,各学院教师针对所关心的问题与两位专家进行了深入探讨。

本次会议的成功召开,通过对第五届大赛的总结和研讨,各二级学院、相关职能部门、引导教师和参赛学生进一步明确了第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛应该如何开展工作,大家将以“互联网+”创新创业大赛这一高水平的学科竞赛平台,充分整合校内外资源,不断激发在校师生的热情,进一步深化我校创新创业教育工作。

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